Гувернантка – в поисках идеала.
Своими корнями слово «гувернантка» обязано французскому «gouvernante», производному от «управлять, руководить». Поэтому воспитательница, приглашаемая в Ваш дом как гувернантка, должна осуществлять целенаправленное руководство общим развитием Вашего ребёнка. А следовательно, гувернантка должна обладать рядом умений и навыков, обеспечивающих положительное влияние на развитие ребёнка, становление его личности, повышение уровня образования. Соответственно человек, работающий по специальности гувернантки, должен иметь высшее (лучше всего гуманитарное, а в идеале гувернантке необходимо педагогическое или психологическое) образование, обладать необходимыми для работы с детьми психологическими и личностными качествами, быть интересным Вашему ребёнку, а также соответствовать Вашему видению идеального воспитателя. Гувернантка у ребенка – это далеко не няня, которой Вы можете на время оставить малыша, дошкольника или даже школьника, чтобы Ваш ребёнок оставался под присмотром взрослого.
Гувернантка у ребенка – это интеллигентный, образованный человек, обладающий эстетическим вкусом, хорошими манерами и способный передать Вашему ребёнку знания (как минимум гуманитарного направления), обучить иностранному языку, привить манеры поведения в обществе согласно правилам этикета. В эпоху развития русского дворянства на работу в качестве гувернанток в семьи дворян приглашались иностранки, обеспечивающие, кроме общих наук, обучение воспитанника иностранному языку с целью совершенного владения им в дальнейшем. Это требование к гувернантке сохранилось и до наших времён.
Гувернантка должна обязательно владеть одним (как правило, английским) или несколькими иностранными языками, знать методику обучения языкам, уметь в интересной (игровой) форме обучить ребёнка. Вместе с тем гувернантка должна идеально знать родной язык ребёнка, иметь грамотную, литературную речь, уметь передать её в процессе общения своему воспитаннику. Само собой разумеется, обязательным требованием к человеку, работающему с детьми в качестве гувернантки, является хорошая литературная осведомлённость. Гувернантка должна иметь знания в области фольклора разных стран (в том числе и сказок), поэтических произведений, творчества мировых классиков.
Гувернантка должна обладать умением преподнести произведение того или иного писателя, заинтересовать им ребёнка, способствовать развитию самостоятельности суждений на различные темы. Образование гувернантки должно быть достаточным для оказания помощи Вашему ребёнку во время подготовки школьных домашних заданий.
Гувернантка должна уметь определить способности Вашего ребёнка и с Вашей помощью создать условия для их развития. А для этого гувернантке нужно обязательно владеть различными методиками развития ребёнка, способствовать становлению его личности, быть человеком, умеющим пробудить интерес воспитанника к творчеству, обеспечить содержательное и занимательное проведение досуга ребёнка.
Вместе с тем гувернантка должна быть разносторонним человеком, общение с которым было бы приятно, интересно и полезно ребёнку. Знание возрастных психологических особенностей ребёнка, терпеливость, сдержанность, уважительное отношение к воспитаннику в совокупности с требовательностью, уверенностью, широким кругозором, оптимистическими взглядами на мир позволит гувернантке обеспечить общение с ребёнком на достойном уровне, а ребёнку найти в своём наставнике удачный пример для подражания.












